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发布时间: 2025-01-13 15:47 更新时间: 2025-01-13 15:47


  (2)文字设计


   文字在标识导向系统中占有很大比重,学校的VI手册中一般都会对文字应用有严格的规定。一般说来,以粗壮的黑体字Zui为常用,因为黑体字笔画粗细一致,间架方正、明确,具有很强的视觉冲击力,在一定的运动速度和距离内易于识别,其次是宋体,它的结构清晰有力,笔画有起伏,有文化韵味,但缺点是横竖笔画的不均匀在一定程度造成视觉不清。现代的 学校与国际交往更加密切,文字中必须有中英文对照,一般采用中文在上、英文在下的方式排列。


   (3)符号设计


   符号的优势在于它能够比较直观地、具体地和准确地把信息传达给人,能弥补文字传递信息的不足。学校校园的交通警示、公共设施标识(如禁止通行、禁鸣、洗手间、电话亭、消防通道等)都可以单纯的符号代替文字。有国际惯用或标准符号的,例如男女卫生间、残疾人通道、电话亭等可以直接使用。如果没有国家或国际通用的可以根据需要自行设计,突出学校的特色和个性。


   (4)版式设计


   版式设计的主要功能是向读者传达信息的视觉桥梁,出色的版式设计,有利于更加有效地集中读者视线,使版面布局清晰,疏密有致,使人耳目一新。根据现代人的阅读习惯,学校的标识导向系统的版式设计一般应采用横式编排。尤其是同种性质的固定位置的导向标识,其版式设计应尽量具有一致性,以便使人产生视觉惯性和视觉依赖性。


   (5)材料设计


   标识导向系统的材料的选择应考虑材料的耐久性、安全性、便利性和易维护性等因素。通用导向标识一般可采用模块结构,既可节约成本,又能补充更换内容方便。学校出于形象及宣传需要,也可选择适应不同地域的装饰材料和用料标准,更可和材料加工方共同开发和研制适用设计要求的特殊装饰材料,使设计更具地域性和个性化,虽然制作成本提高,但是,校园环境特色和学校个性形象即刻跃然而出。


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