针对本项目标雕塑，我们在常规的制作工艺流程上根据本项目的独特性做了重新调剂，根据甲方提供的图片现做泥稿翻制石膏磨具翻制玻璃钢磨具比对磨具将不锈钢板锻打出型拼接焊接焊点处置外观打磨连接发光源整体上色细节处理，整体进程，流程步调多，花费人工费大，工期时候长。

　　一，往往在加工前期需要业主方提供相应的图纸才能进行更加jingque的加工，按照本项目的特殊性有业主方提供相应的照片进行加工，我方需要在照片的基础做出加工深化图纸以便利进1步的施工。

　　二，图纸确认后用陶泥做成我们所要树的各个外形，在陶泥做好后对比图片再进行jingque的2次修改，直至于图片符合。

　　设计以常规结构为主，公园和林区采用自然结构，将常规结构与自然布局相结合。

　　为学生提供1个良好的山水学习情况。

　　主楼周围的绿化突出了恬静干净的特点，形成了情况良好的教学区，其结构和构造。

　　建筑调和，为了便利师生通行，结构更加规整，建筑4周，斟酌室内通风和照明。

　　需要时，在靠近建筑物的处所种植低矮灌木或多年生花卉，在离建筑物8米的处所种植树木，在建筑物的阴凉处。

　　选择耐阴性植物，公园里有丰硕的树种，树种的名称，特征和发源都列在名单上，使得整个校园都很受接待。

　　生物知识花圃。